Travailler sur l’analyse et l’évaluation des compétences professionnelles et personnelles, ainsi que des aptitudes et des motivations.

Programme, modalités pédagogiques et évaluation

Un entretien de 1er accueil est proposé en amont du bilan afin que le demandeur rencontre le conseiller qui sera amené à réaliser le bilan. Ce bilan est réalisé généralement par un Psychologue du travail. La durée du bilan de compétences est de 24 heures maximum. Ces heures se répartissent généralement sur plusieurs semaines.

Le Bilan de compétences comprend 3 phases

1/ Phase préliminaire

  • Analyser votre demande et votre besoin
  • Déterminer le format le plus adapté à votre situation et vos contraintes
  • Définir conjointement avec le conseiller les modalités de déroulement du bilan

2/ Phase d’investigation

La phase d’investigation permet au bénéficiaire :

  • Soit de construire son projet professionnel et d’en vérifier la pertinence,
  • Soit d’élaborer une ou plusieurs alternatives.

3/ Phase de conclusion

La phase de conclusion permet au bénéficiaire, au moyen d’entretiens personnalisés, d’effectuer les actions suivantes :

  • S’approprier les résultats détaillés de la phase d’investigation
  • Recenser les conditions et moyens favorisant la réalisation du ou des projets professionnels
  • Prévoir les principales étapes du ou des projets professionnels, dont la possibilité de bénéficier d’un entretien de suivi avec le prestataire de bilan de compétences.

Cette phase se termine par la présentation au bénéficiaire d’un document de synthèse, établi par l’organisme prestataire. Le bénéficiaire du bilan est seul destinataire des résultats détaillés et du document de synthèse. Ils ne peuvent être communiqués à un tiers qu’avec son accord.

Pré-requis

Personne volontaire qui souhaite s’engager de manière motivée dans une démarche de réflexion et de recherches autour de son projet professionnel.

Objectifs

Bien se connaître pour choisir la bonne orientation, prendre conscience de ses atouts pour les valoriser dans son futur parcours professionnel sont les objectifs du bilan de compétences. Il s’agit de permettre aux personnes :

  • D’analyser leurs parcours professionnels,
  • D’établir leur portefeuille de compétences,
  • De définir leurs aptitudes professionnelles,
  • De déterminer leurs valeurs et leurs motivations,
  • D’envisager éventuellement un nouveau métier, un autre secteur, une formation,
  • De définir un projet professionnel réaliste,
  • Définir les étapes et le plan d’action du nouveau projet.

Durée

24 heures

Les plus

Un partenariat avec les organismes de formation et les entreprises du territoire

Un espace de ressources multimédia

Taux de satisfaction

notation en cours

Agence qui propose le dispositif

  • MONTPELLIER

Comment candidater

Le dispositif permet des entrées permanentes et continues tout au long de l’année. Rapprochez-vous de votre entreprise, conseiller pôle emploi ou créer votre espace « mon compte formation »

Le Bilan de compétence est accessible aux personnes handicapées.  Lieu d’accès PMR

Formation individuelle financée en tout ou partie, selon les cas.

  • Plan de formation de l’entreprise (plan de développement des compétences…)
  • Compte personnel de formation (CPF), votre espace « mon compte formation »
  • AIF de pôle emploi (devis à réaliser, contacter votre conseiller pôle emploi)
  • Financement propre